眼下，越來(lái)越多的年輕人成為國(guó)潮的傳播者和創(chuàng)作者，他們努力為傳統(tǒng)文化賦予更多“年輕態(tài)”的表達(dá)方式。馮淋淅就是其中的一位。

　　經(jīng)過(guò)爆改，普通人也能變身古裝美女。暑假期間，洛陽(yáng)市漢服妝造培訓(xùn)師馮淋淅的培訓(xùn)課程一位難求，面妝、造型、發(fā)型、首飾搭配與制作等內(nèi)容，讓學(xué)員們收獲多多。馮淋淅說(shuō)，美麗的妝造是傳統(tǒng)文化開出來(lái)的花兒。

　　洛陽(yáng)牡丹首飾非遺傳承人  漢服妝造培訓(xùn)師  馮淋淅：我們第一堂課要講的是什么?首先我們要知道漢服的概念，漢服是漢民族的傳統(tǒng)服飾，它有著幾千年的文化歷史。從周文王(時(shí)期)開始就講了，上衣下裳為(華夏)服制的正規(guī)形制。

　　12年前，馮淋淅在洛陽(yáng)師范學(xué)院讀大三時(shí)開始創(chuàng)業(yè)，利用祖?zhèn)魇炙囍谱鞲鱾�(gè)朝代的發(fā)簪。為了全面提升，她聯(lián)系到87版電視劇《紅樓夢(mèng)》的化妝總設(shè)計(jì)師楊樹云先生，想要學(xué)習(xí)漢服的化妝、發(fā)型和服裝知識(shí)。

　　洛陽(yáng)牡丹首飾非遺傳承人  漢服妝造培訓(xùn)師 馮淋淅：當(dāng)時(shí)我去的時(shí)候，我是不太會(huì)化妝的，那他(楊老師)很有耐心，他就說(shuō)你一年你化50個(gè)人，化100個(gè)人。當(dāng)你化足夠多的時(shí)候，你就知道這個(gè)東西應(yīng)該怎么去化了，因?yàn)槿祟惖奈骞俟趋蓝荚谀愕哪X子里。我從他那學(xué)的就是，我對(duì)我的學(xué)生有耐心，讓他們喜歡去化妝、去學(xué)化妝。

　　最近幾年，漢服妝造“千人一面”、造型水平不高等現(xiàn)象，也漸漸消磨著大眾的熱情。怎樣讓創(chuàng)意設(shè)計(jì)匹配年輕人的文化需求?馮淋淅經(jīng)常跑博物館、影視城、戲劇團(tuán)，學(xué)習(xí)歷史、哲學(xué)和美學(xué)等方面的知識(shí)，教給她的學(xué)生。

　　洛陽(yáng)牡丹首飾非遺傳承人  漢服妝造培訓(xùn)師 馮淋淅：我是買了很多的書籍，比如說(shuō)像一些故宮博物院(圖冊(cè))的珍藏。然后包括一些文物的仿妝，我們都要知道它的原身是什么。

　　馮淋淅在洛陽(yáng)開了自己的漢服妝造館，逐漸在圈內(nèi)小有名氣。洛陽(yáng)文旅頻頻出圈以后，來(lái)找她學(xué)習(xí)漢服妝造的人越來(lái)越多。馮淋淅也吸引了不同職業(yè)、不同年齡的漢服愛好者，一起學(xué)習(xí)一起欣賞。

　　洛陽(yáng)市漢服跟拍師   劉夢(mèng)曉 ：根據(jù)她的服飾特點(diǎn)、妝造特點(diǎn)，以及結(jié)合她本人的個(gè)人氣質(zhì)，這樣的話拍出來(lái)的照片是最還原當(dāng)時(shí)古代生活狀態(tài)的一個(gè)照片。比如說(shuō)武周時(shí)期的服飾的話，女性的服飾更偏緊身一點(diǎn)，我們要拍出來(lái)比較熱烈、比較肆意的感覺。

　　大學(xué)生  江名：想當(dāng)一個(gè)漢服模特以自己的微薄之力，去推動(dòng)更多人去喜歡漢服。

　　3年來(lái)，馮淋淅累計(jì)教授學(xué)生超過(guò)100人次。不少學(xué)生完成學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)后，也開起了自己的漢服妝造店，累計(jì)帶動(dòng)就業(yè)200多人。

　　洛陽(yáng)牡丹首飾非遺傳承人  漢服妝造培訓(xùn)師 馮淋淅：(現(xiàn)在)有攝影老師、化妝老師、模特，有更多的人可以從事這個(gè)行業(yè)，也是我們文化自信的體現(xiàn)。大家一起從事這個(gè)行業(yè)、繁榮這個(gè)行業(yè)，這個(gè)就是傳統(tǒng)漢服文化復(fù)興的意義，這也就是我們從事這個(gè)行業(yè)的意義跟我們的堅(jiān)持所在。

　　責(zé)任編輯:尚穎